Os alunos representando os resultados da maneira que acharam conveniente.
Jogando e fazendo a contagem.Meta: conseguir marcar o maior número de pontos por equipe ao final de 3 rodadas.
Regras:
1 - montar equipes de 3 ou 4 pessoas
2 – Determine o mesmo valor para todas as garrafas, por exemplo, 5 pontos, 7 pontos
3 – cada equipe organiza o seu jogo de boliche e a forma como irá marcar os pontos (desenho de garrafas, pauzinhos, etc.)
4 – em cada rodada, um jogador tem três chances para derrubar o máximo de garrafas possível
5 – quando encerrar suas três chances, independente do número de garrafas derrubadas, dá a vez ao próximo 6 – a rodada termina quando todos da equipe tiverem jogado
7 – ganha a equipe que tiver maior número de pontos ao final
1 - montar equipes de 3 ou 4 pessoas
2 – Determine o mesmo valor para todas as garrafas, por exemplo, 5 pontos, 7 pontos
3 – cada equipe organiza o seu jogo de boliche e a forma como irá marcar os pontos (desenho de garrafas, pauzinhos, etc.)
4 – em cada rodada, um jogador tem três chances para derrubar o máximo de garrafas possível
5 – quando encerrar suas três chances, independente do número de garrafas derrubadas, dá a vez ao próximo 6 – a rodada termina quando todos da equipe tiverem jogado
7 – ganha a equipe que tiver maior número de pontos ao final
Socialização:
Deixe que os alunos troquem idéias sobre como cada equipe se organizou para anotar os pontos. Peça para que registrem suas estratégias e que comparem as anotações entre os grupos. Então, relacione a contagem dos pontos às tabuadas.
essa dinamica foi legal
ResponderExcluirEssa Dinâmica Foi Muito Legal !!
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